给我买了这本书寄回来。”

    “哦---，看来是英文原版著作，你看得懂吗？”老吴的疑惑并未消除。

    “依靠我在高中阶段学的那点英语，当然看不懂这种原版学术专著，另外，最初我对书中介绍的那些工艺技术也是一窍不通，所以，我决定一边自学英语，一边慢慢啃书中的内容。功夫不负有心人，通过一年多努力，现在终于弄懂一些皮毛了。”

    老吴点了点头，同事们都说方翰民是个没有人情味的书呆子，嘲笑他没事就捧着本书，他们哪里知道，方翰民既要自学英语，还要硬着头皮钻研制药工艺专著中的专业知识，哪有时间考虑人际关系！

    了解到这些情况后，老吴对方翰民产生了一丝由衷的敬佩，他觉得方翰民这种刻骨钻研的精神和对制药工艺的执着，不仅他自己做不到，放眼全厂两三千职工，也没有其他人可以做到！

    尽管知道方翰民主持的试验很成功，车间主任老杨从程序上还是需要征求技术主管老吴的意见，才能向厂里的职能部门和厂领导汇报，为此，在一个星期之前，他把试验总结报告和试验结果汇总表交给老吴，一个星期过去了，他忍不住询问老吴的意见和看法。

    “总结报告和试验结果我都看了，给我的印象是方翰民主持的试验很成功，试验总结报告写得也很好！”

    老吴的坦承，打消了老杨的顾虑，他原以为老吴会像前段时间那样置身事外，甚至阻止工艺改进继续进行，看来是他想多了，“你觉得咱们是不是应该抽个时间，把试验情况向厂里汇报一下？”

    “不是抽时间，而是现在就应该向厂里汇报，我觉得咱们二车间没有哪件事比这更重要！”

    “好，咱俩现在就去技术科汇报。”

    在红星制药厂技术科办公室，老吴把方翰民的试验总结报告和试验结果汇总表拿出来，“薛科长，你看看这个。”

    “这是什么？”老薛茫然地看着二车间两位领导。

    “你看看就知道了。”

    老薛用了近半个小时，从头到尾仔细阅读查看了试验报告和结果汇总表，然后抬头问道：“你们在车间做试验了？这就是试验过程和试验结果？”

    “是的，你看到的就>> --