名历史场面，居然在这里重现，当然，或许很多人都思考过这个问题，甚至讨论过，而两小儿着名的地方，在于它们被孔子所遇到，于是被记录了下来，成为历史的传说。

    妘载看到，其中一个小孩，居然是炎融，顿时喊了一声。

    “炎融！你不去上课，在这里和别人辩论太阳距离自己有多远？”

    炎融有些害怕妘载，此时辩解道：“不是的，今天没有课！老师们都去听稷下学宫的宣讲了，那里的人太多了，谈论的东西也太高深，我们听不懂，只能在田野这里进行小组讨论。”

    妘载立刻道：“你根本没有好好上课！太阳距离大地有多远，这是小学二年级的课本上就写过了的！”

    妘载的兜里冒出四个小鸡的脑袋。

    太阳有多远？太阳就在你面前！

    此题已解，下一道！

    炎融瞪大了眼睛：

    “可我才一年级。”

    妘载：“啊这....你不能提前预习下一个年级的课本吗，这还要我教吗！”

    倒是中原众人感慨，洪州小学一年级的学堂学生，才刚刚开始上学没有多久，居然都能发出这样惊人的问题，进行如此高规格的讨论.....

    明邑组的蓬莱客们，更是说不出话来，他们又惊又笑，惊的是洪州孩子的学识认知，笑的是自己对于天体运转那简陋的观测观察。

    “请问....”

    有明邑组的人询问妘载。

    “这小学二年级，有没有规定上学的年纪啊？”

    言下之意，就是自己也想去小学进修一下。

    明邑组的人们，认识到天地之大，学问之深广，而妘载可不敢让这帮上古天文学家去上小学，宽慰他们道：

    “你们只是呆在蓬莱岛上，不能尽数窥探这天地宇宙的奥秘而已，给予你们时间与智慧，你们将还给这个世界更伟大的结论与知识，所需要的，绝不是一本小学二年级课本。”

    妘载的夸赞，让这些古天文学家们，都感觉到羞愧，但同时也产生了强烈的研究动力。

    在路上时，又听闻其他的谈论。

    有人指着天空：“天空会掉下来吗，地也会陷下去吗？”

    有人就嘲笑他：“看书不认真，天是气所积累成的，地是泥土与尘埃积累成的....”

    有人道：“我当年参与过对三苗的作战，但不曾参与讨伐巴人，我见到三苗的战士逃跑时，能一口气跑出去五十步，而听闻巴人的战士撤退时候，一口气能跑出去一百步，由此可见，巴人并没有三苗的勇武啊！”

    有人进行回应：“五十步笑百步而已！三苗因为恐惧而撤退，巴人也因为战败而逃离，他们都是失败者，难道三苗的人会嘲笑巴人，说自己只跑了五十步，而感到自己更加勇武吗？”

    有人询问道：“我曾经听过太子长琴弹奏乐曲，天地间的鸟儿都随之起舞，但后来的时候，对着牛马弹琴，牛马却不为所动，这是为什么呢？”

    又有人路过嬉笑：“那是因为，牛马只听得懂哞哞和驾驾的声音啊！”
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