高务实打开题卷一看，上头写得是“或生而知之及其知之一也”。

    果然是截搭题，但还好截得不是很偏。

    这题出自《中庸》第二十章：“或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也”。

    咦，这个题的意思，莫非……

    高务实下意识抬头朝坐在台上的县令望去，却见年纪已经不小的县尊老爷正好也朝他看来，两人目光一接触，高务实就肯定了：县尊老爷大概也听过自己的各种神童传闻，把自己当做“生而知之”者，但他却借此题目提醒自己，不要因为生而知之就骄傲，因为“学而知之”者、“困而知之”者，只要最后“知之”了，按照孔子的说法，那就都一样。

    当然，明白了县尊老爷好意提醒自己的意思，和“解题”并不是一回事，破题还得看写文章的技巧。

    不过这题虽然是截搭题，但可能县尊考虑到北方学子的普遍水平，故而这题意义没有被割裂，仍然是主旨明确的一道题。

    高务实心道：知、仁、勇三者，天下之达德；生知、学知、困知，皆可得之以安行、利行、勉行，所以古人云“及其知之一也”，“及其成功一也”。

    所以，这题的主旨应该确定为：生知安行、学知利行、困知勉行，而且按照儒家的传统习惯，当以“困知勉行”为着重点。

    高务实面露微笑，轻松研墨，提笔挥毫，毫无滞待，行云流水一般开始打草稿。

    台上的县尊见了，颇为惊诧，想了想，忍不住站起身来开始巡场，但却刻意走到高务实身边来。

    只见高务实已经用标准的台阁体写下了三段话。

    县尊只看了一眼高务实的破题，就在心中感慨了一句：盛名之下无虚士。

    却见高务实的草稿之上破题写着：

    知之诣不尽同也，能知斯无异知矣。>> --