台阶也是用花岗岩和红砖砌成。
台阶上落着厚厚一层灰尘,还长着一层惨绿色的青苔。
透过青苔和灰尘,以及荧光棒砸出的痕迹,依稀可以看到。
台阶上似乎刻着一组数字,好像是03这个数字。
看到这个不明所以的数字,大家不禁都有些愕然。
“03,这个数字代表什么意思?难道这片地下建筑是1703年建造的?”
贝克教授诧异地说道。
萧然转头看了看他,随即笑了起来。
“应该不是这个含义,它很可能代表着其它什么东西,这就需要咱们来思考破解了”
“看来英国人给咱们留下了一个谜语,这事有点意思,我喜欢这种有挑战性的玩法”
“咱们只有解开这个谜语,才能进入甬道尽头的密室,发现隐藏在密室里的宝藏或秘密”
听到这话,现场所有人全都转头看了过来。
“我认为你分析的正确,肖恩,如果这个03代表建造年份,也不应该出现在这里”???
“但这个数字具体代表什么,就有点令人费解了,这个数字似乎没什么特别之处”
艾德里安教授接茬说道,满头雾水。
非但是他,现场其余人也都一样,不明白这个数字的含义。
就在此时,哈佛的兰登教授突然说道:
“这毕竟是二百多年前的英国殖民者留下的谜语,咱们恐怕很难猜到正确答案”
“既然如此,是不是可以像刚才一样,利用无人机和机器人进入甬道,触发机关陷阱”
“只要将那些机关陷阱里的武器消耗干净,也就没了威胁,不必费心思去猜什么谜语了”
话音落下,现场众人纷纷看向兰登教授。
有些人认为他说得有道理,相继出声附和了几句。
但是,萧然思索一番后,却摇头否定了这个办法。
“采用这种办法或许有效,但也有可能造成不可挽回的重大损失”
“原因很简单,咱们谁也不知道,这片地下空间里有没有设置自毁机关!”
“如果真有自毁机关,采用暴力破解的办法,必定会毁了这片地下空间”
“据我推测,如果这片地下空间有自毁装置,很可能在石门后面的密室里”
“啊!”
现场响起一片惊呼声,大家全都愣住了。
紧接着,大家齐齐点了点头。
“是啊!那道石门后的情况还不清楚,咱们>> --