了这组数字的含义？”

    艾德里安却摇了摇头。

    “在另外几份历史文献资料上，我们也发现了这组奇怪的数字”

    “但这组数字具体什么含义，是什么人刻的，背后究竟隐藏着什么秘密，一概没有说明”

    听到这话，大家多少都有些失望。

    萧然却沉默了，陷入了思考。

    思考一会后，他突然说道：

    “你们把所有记载这组数字的文献资料都找出来，我来看一下，看能不能找到隐藏其中的秘密”

    “此外，我还需要法尼尔厅的设计图纸，以及重建时的图纸等等”

    “没问题，肖恩，你要的东西都在这里”

    艾德里安教授点头应道。

    随后，他们将找出来的各种文献资料都放在桌子上，并一一打开。

    萧然和贝克教授他们随即上前，开始查看这些历史文献资料。

    其余人则站在一边，满怀期待地等着结果。

    转眼间，十几分钟就已过去。

    萧然快速翻阅完所有文献资料，查看了与那组数字相关的所有内容，以及法尼尔厅的设计图纸，然后再次陷入沉思。

    思索良久，他这才沉声说道：

    “贝克教授，艾德里安教授，不知道你们发现了没有”

    “这组奇怪的数字，是1761年法尼尔厅重建以后才出现的”

    “在此之前的文献资料中，并无任何有关这组数字的记载”

    “基本可以肯定，这组奇怪的数字是在重建法尼尔厅时刻上去的，后来又被人打磨掉了！”

    “至于是什么人刻的这组数字，其背后隐藏着什么秘密，就不得而知了！”

    贝克教授他们顿了一下，然后齐齐点了点头。

    “确实如此，这组奇怪的数字，的确是1761年以后才出现的”

    “但这组数字究竟什么意思？太令人费解了！”

    萧然轻声笑了笑，然后接着说道：

    “你们或许也看出来了，1761年重建的法尼尔厅，虽然是按照1742年的原图纸重建，但还是有一些小小的变化”

    “到1806年扩建时，法尼尔厅的外观再次发生改变，而且改变更大，变成了现在的模样！”

    “结合这些变化，再联系这组奇怪的数字，我产生了一些联想，或者说是猜想！”

    “如果我的猜想正确，也许就能解开隐藏在这组奇特数字背后的秘密！……”

    话音未落，现场立刻响起一片惊呼声。

    “啊！你能解开这组奇特数字的秘密，我没听错吧？”

    “这组数字后面究竟隐藏着什么秘密？肖恩，快说说你的猜想！”>> --