岁就能懂这个，哪怕将来其他学问都是腐儒之学，那也够用了。这种人正该好好引导，让他知道一心专研历数天文也是可以报国的。

    见诸葛瑾点头，陆议、周瑜等人也都被其胸襟所感，几人一边参详，一边感叹：

    “使君能作此卷，实在是学究天人，我辈哪怕苦学一辈子，也只是见其皮毛，望尘莫及了。”

    这次诸葛瑾倒是没有装逼，他选择了实话实说：“这几个密卷，以及上面示范的星图、星表，倒不是我所作。我只是提供了原理思路，具体是阿亮帮我做的。”

    开玩笑，诸葛瑾前世也就是个教书的，哪怕再金牌，他也只懂理论原理，要说实操实践能力，那是八个诸葛瑾捆一块儿也不如诸葛亮的。

    诸葛亮历史上就仰观天文、俯察地理，什么都略懂，如今得了诸葛瑾的系统性理论指点，再去亲自实践，自然是事半功倍。

    要说天文地理方面的精进，这一世的诸葛亮，二十二岁所能达到的高度，估计已经超越历史上不惑之年了，这也是本时空的诸葛亮成长最快的领域，因为这些东西对数学和物理基础的要求最高，有大哥帮他开挂，自然是一飞冲天。

    鲁肃周瑜听说原来这些东西是去年诸葛亮抽空帮他大哥搞的，顿时愈发叹服。诸葛亮怎么说也比大哥年轻了五岁多呢，二十出头就有这实力，果然当年传说中的“十倍之才”，也不完全是空穴来风。

    “原来这些样板竟是孔明所着，难怪如此精微奥义。有些事情真不能不信，这世上真有生而知之者。”周瑜心悦诚服的叹息，显然是彻底认了自己不如。

    诸葛瑾笑道：“阿亮也不是生而知之者，他只是触类旁通，学得太快。这些学问，他也是建安二年才接触的。

    短短四年里，为官治政之余，稍稍抽出一点精力钻研，便能精进至此，如今已是远远青出于蓝了。我在扬州，还得派人去荆州请教他。

    只可惜他不能亲自实地来徐扬沿海各地勘察，没这个时间，就由你们按照他的法子，模仿施为，也算是边学边练了。”

    鲁周步陆各自虚心受教，回去抽时间补强这方面的能力，随后开始实践锻炼，具体自不必提。

    ……

    正月里的时间，诸葛瑾大多花在了人才培养上，转眼来到二月，第一批重点培养的人才，也总算学了个大致原理，

    在岸上实操了几次后，也开始出海，在近海实践——这里所谓的近海，也就是至少出海五十里以上，或者百余里，确保极目四望看不到陆地，也不会被陆地云层遮挡观星视线就可以了。

    只要四望都是海平线，最好再风平浪静一点便于观测，相关的作业就可以展开>> --