会带着一位特殊的病人去找陆毅看病。”
何根海自信的笑了。
……
“这是什么？”
校长办公室内，温润玉惊疑看着眼前的计划书。、
上面写着：
“中医人才打造计划。”
“上次我出题发现咱们学校学生中医水平很差，所以我想提升一下他们。”
陆毅说道。
“靠你授课讲针灸？”
温润玉指着计划书里追问道。
“是先讲针灸。”
陆毅笑的很灿烂纠正道：
“通过学习针灸，可以让他们完全掌握十二经络的运行，进而掌握体内脏腑如何互动的。”
“然后再讲《神农本草经》，让他们了解药性。”
“再讲《黄帝内经》，让他们全方面系统了解中医。”
“再讲《伤寒杂病论》，让他们知道如何开方治病。”
“最后讲《金匮要略》，让他们知道如何治疗疑难杂症。”
“这五个讲完，他们实力接近明医了。”
没想到都是一套一套的。
为什么，对你没什么好处吧？
明医？！
温润玉心头一惊。
更没想到陆毅已经将讲课安排的一套一套的。
“还从来没有一个学生开课，这不是重点，重点是你为什么要这么做？讲课对对你而言并没有什么好处吧？”
陆毅笑着说道：
“对中医有好处。”
温润玉心头震动了一下，深深的看了眼前陆毅一眼，沉吟了一下，立刻说道：
“需要我做什么？”
“提供一个场地，告诉大家我下周一晚上七点我开始讲课。”
“好！”
“下周一，全校最大的阶梯教室给你，我负责协调上课的老师换地方！”
“谢谢！”> --