老师暂且放下这些疑惑，而是直接问了更关键的问题。

    “那位大哥哥知道小喜在哪里？”

    ……

    徐鹤沉默了一会。

    还是诚实的摇了摇头，“我不知道。”

    “他看到过小喜。”

    徐鹤急急补充，“也许他知道关于小喜的消息。”

    ……

    老师：……

    让这孩子这么急切要找到的人……

    竟然只是可能知道那位小喜的消息的人……

    老师觉得有些不可思议。

    “你很喜欢小喜吧？”

    老师有感而发。

    这位小喜一定是徐鹤很重要的朋友。

    ……

    “嗯。”

    徐鹤点头。

    “小喜很好。”

    小喜是他唯一可以倾诉心里想法的对象。

    对妈妈与姐姐的抱怨还有委屈……

    所有的一切……

    不好对他人诉诸于口的隐晦情绪……

    他都可以对小喜说。

    小喜不会嘲笑他。

    也不会同情他。

    只会安静的聆听。

    这样就够了。

    他觉得很舒服。

    ……

    除了小喜……

    他再也找不到他可以无所顾忌说这一切的朋友了。

    ……

    “你知道那位大哥哥的名字吗？”

    老师询问。

    若是知道对方名字的话……

    ……

    徐鹤摇头。

    他不知道大哥哥的名字。

    他不是很确定，“知道大哥哥的名字就能找到大哥哥了吗？”

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