异虫“弱”的缘故。

    如果沙漠中的异虫全部联合起来袭击他的话，那他绝对招架不住，因为枪械冷却期有限制。

    这也是他为何要带上3支枪械，因为在某1次死亡中，他发现他无论如何都扛不住第1波异虫，除非多带1支枪！

    身

    异虫想猎杀他，那就唯有用数量堆砌来压迫他的射击时间，否则就是送虫头。

    1只1只接连不断地出现，或者两3只同时出现，看起来是非常恐怖，但当这些异虫的行动都像程序1样有序的时候，那结果就非常单调了。

    祝施久的眼神并非马教官想象的那么漠然，而是他的眼中根本没有异虫！

    没有开发出第6感，感受不到异虫的存在，动态视力又不足以支持他看清异虫的身影，他只知道自己会在什么时候暴毙，自己往哪个方向开枪能推进存活时间。

    包括现在看似在沙漠中徘徊找异虫来杀这种张狂无比的行动，也只是因为如果傻站在原地的话，就会被1群异虫围攻至死！

    1个小时太过漫长。

    异虫又不知道1股脑跳出来围攻他这个单体食物，或许在异虫眼中，集体攻击祝施久是个性价比极低的决策，祝施久每杀1只异虫，其他异虫出现的频率就会越来越低！

    直到最后，祝施久都快把整个沙漠都翻遍了，1个小时时间结束后，也没有其他异虫敢出头了。

    枪械使用课第3阶段的课程彻底结束。

    当祝施久毫发无伤，顶多身上沾了点沙尘出现在马教官面前的时候，马教官就用1种打量非人生物的眼神打量起祝施久来。

    读者身

    “你……已经没有必要上课了。”马教官摇头感慨着说道。

    就跟极限训练课的赵教官1样，他认为祝施久若是继续上课，那就是纯属浪费时间。杀异虫对祝施久来说就好像做1+1的数学题1样简单。

    祝施久把枪械放回枪架上，摇头道：“不，接下来的课我依旧会上。”

    “……你上这课还有意义吗？我觉得要不是你的身体素质还未达到黑兵标准，我都认为你可以直接申请毕业了。”

    祝施久只是问道：“马教官，我现在是人类最强了吗？”

    马教官顿了顿，回答道：“不是。”

    祝施久微不可察地挑了挑眉。

    竟然……不是？好吧，这个回答听起来不可思>> --