质。模拟起来，要比软件建模更加的方便，也会更加的逼真。”

    掌握了模拟空间中的一些基本操作，宁晨开始思考着如何利用这个空间，来进行数学问题的模拟。

    数学相比于其他理工类的学科，要更加的抽象许多，一开始宁晨并没有找到模拟的进行方式。

    好在宁晨有足够的数学建模知识的基础，经过一番尝试之后，宁晨终于开始进入到了状态。

    宁晨在模拟空间中，创造着各种Kahler流形及其子流形的几何物体，并在模拟空间中，观察着它们的各种性质。

    就这样，时间在不知不觉中飞速的流逝着，而宁晨的数学学科经验，也在悄然间快速的积累了起来。

    终于，宁晨感觉到自己的精力已经到达极限，不得不结束了这一次的大脑仿真模拟。

    从大脑仿真模拟状态之中跳了出来，宁晨感觉到了一种严重的脑力疲惫感。

    当然这种脑力疲惫感，相对于使用兴奋模式之后的疲惫感，还是要轻出很多的。

    只要进行正常的休息，这种疲惫感便可以渐渐的恢复，不需要再像使用兴奋模式之后，经历漫长的深度睡眠才能恢复。

    看到系统背包中的剩余模拟次数从5次变为4次，宁晨感觉到有些肉疼。

    “哎，要是我的精力再足一些，就可以进行更长时间的模拟了。”

    这种感觉就像是一个孩子买了游乐场的通票，不玩个一整天是绝对不甘心出来的。

    不过通过这一次的模拟，宁晨对于继续攻克秋成同猜想，已经有了一定的信心。

    “接下来的工作，就是证明环对称Kahler流形上的稳定性猜想了。嗯？我的数学学科经验，好像突然间增加了很多？”

    在这之前，即便宁晨花费一整天的时间去研究数学，一天最多也只能积累十几点的学科经验而已。

    但这一次，只是几个小时的模拟，宁晨的数学学科经验就足足增加了50多点。

    (本章完)>> --