从'夸克的渐进自由现象'和‘夸克禁闭’入手研究，这是戴维·格罗斯给徐川的建议。

    如果不是他是的主席，对于大部分的对撞实验与分析数据都有一些了解，恐怕都没有办法给与建议。

    毕竟这是个罕有物理学家跨入的领域。

    只是他不知道眼前的这位少年对这两个领域的东西到底了解多少。

    毕竟他实在太年轻了。

    按照常理来说，这个年龄还处于学习吸收知识的阶段，即便是能在某些领域做出一些成果，也只是相对的。

    因为他的年龄注定了在其他的领域会空缺很多的基础知识。

    不过目前来看，似乎有所启发的样子？

    或许是这位少年在物理上学习的区域有接触这两方面的知识？

    不管怎么说，他对眼前的这位少年抱有很大的冀望。

    从威腾哪里了解到他开始，到前不久他站在讲台上解决质子半径之谜，格罗斯看到了这个少年的才华与天赋。

    这是个天才，真正的天才。

    无论是从数学还是物理来说，他都有着可以说是顶级的天赋，也在数学和物理上都跨出了自己的道路。

    很多人会觉得搞学术或者搞研究要一心一意，要专注，但戴维·格罗斯并不这样认为。

    在他看来，只要喜欢，就都可以去做。

    干自己喜欢的事；敢于提问，敢于承担风险。年轻人要敢于尝试。尝试了有可能失败，但不去尝试就不可能成功。

    而且，做自己喜欢的事，即使失败了也是快乐的。

    对于眼前这个少年，格罗斯希望他能走的更远一点。

    对于他这种将一辈子都奉献给了物理，已经半截身子入土的人来说，没有什么比看到物理领域后继有人更让人高兴了。

    办公室中，徐川陷入了沉思中。

    他顺着的戴维·格罗斯教授的指点继续往下思考。

    对于格罗斯教授说的‘夸克的渐进自由现象’和‘夸克禁闭’这两个领域他很清楚。

    这两个都是粒子物理领域的知识。

    前者是面前这位老人获得诺奖的成果。

    它是一种反直觉的神奇物理现象。

    简而言之，它的核心在于，原子核的核力在很短的距离里会减弱，从而可以让原子核中的夸克表现得像自由粒子。但当原子核中的两颗夸克的距离拉大后，束缚它们的吸引力反而变大了。

    这种特性可以比喻为一种橡皮圈，橡皮圈拉得越长，反>> --