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    而且这三成官员，朱元璋之后有大用，他们是大明拼图的最后一块组成部分，有了太子的庇护，他们才能在斗争中得以保存。

    把这档子事先放一边，朱元璋正忙着操办另一些事，在清末考察许久后，老朱打算对教育制度出手了，新的开销大户要来了。

    老朱想搞教育的决心，一点都不比当时想搞海军来的少，不因为别的，老朱在清末受刺激了，教育和工业化，必须提上日程。

    难道是因为西欧和清末的差距？

    有点，但不是主要原因，最主要的原因，是因为一个人，谁？还记得燕双鹰吗，和老朱在清末见面过得，后续也见过几次。

    老朱是明初，17世纪中叶，清末是太平天国，19世纪中叶，而燕双鹰是20世纪前中期，时代背景，抗日战争与解放战争。

    你可能不清楚，当老朱从燕双鹰嘴里知道抗日战争打成了什么样子，那时的荒谬感，不比内阁看到《论语·注释》少半分。

    随着聊天深入，老朱知道了更多关于这片土地上的种种，久违地沉默了，割地赔款，军阀混战，外敌猖獗，国土沦丧……

    从燕双鹰嘴里说出的，除了屈辱，还是屈辱，但朱元璋可以明显感受到，在屈辱的尽头，燕双鹰眼中有了光，充满希望的光。

    与燕双鹰的初次谈话结束后，老朱就拜托燕双鹰帮自己带更多的信息，用词没错，的确是拜托，两人并非君臣，而是战友。

    燕双鹰同意了，再次见面时，带来了一沓书和一份讲稿，用衣服包住带过来的，带来的这些作品，怎么说呢，秀了林航一脸。

    这沓书，大部分是讲太平天国后到燕双鹰时期的历史，其中着重有讲关于日本明治维新的研究，初次谈话老朱就问寻了许多。

    这些都正常，林航也乐于看到这俩人紧密交流，你俩先聊，历史文献啥的不用担心，之后会陆续上线商城的，给你们兜底。

    本来是这样想的，直到林航亲眼看到，燕双鹰把自己珍藏的马，恩的几本作品，包了进去，那一刻，林航知道，自己失算了。

    这还没完，在林航震惊的目光中，燕双鹰把那份赫赫有名的《论持久战》讲稿，也打包装了进去，这才做最后的收>> --