然沦为虚妄，但朱子本人所提的格物致知，不正是通过穷外物之理，致力扩充认知，以禁人性之恶。只是其徒子徒孙大多倒拿了书本，缘木求鱼而已。”

    “问渠那得清如许，为有源头活水来。很显然，在朱子而言，认知的源头在于格物。虽然儒生践行朱子不多，但南宋以来，学业推广，很多匠户却也能学儒。所以南宋匠户通过格火器之理，实现了神臂弓、火枪火炮大幅发展。要不然，以南宋风雨飘摇的中央朝廷，根本不可能抵抗金国与蒙古人的进攻，根本不可能有百年社稷”

    “由于匠户难以进入科举，士人贪天之功，把火器之利换来的百年太平，据为己有。同时为了不让皇帝发现真相，在科举上进一步打压已经学儒的工匠入士。朝廷与天下最前沿的火器力量脱节，长此以往，等金国等蒙古人学了些火器时，其实不用南宋朝廷动荡也注定是要走向末路的”

    “如果你们认真学历史，就会发现，同样是火器，拥有最先进火器知识的南宋不过艰难自保而已，而勉强从金国学了点火器知识的蒙古却能够饮马莱茵河，建立十倍于大明的蒙古帝国。我们大明打败的大元帝国，不过是蒙古帝国之下的五大汗国之一而已。”

    “在大元之外，一路向西还有察合台汗国、金帐汗国、窝阔台汗国、伊利汗国四大汗国。除此之外还有很多当年成吉思汗分封的小汗国。这些国家虽然大都湮灭，但部分却还存活着。”

    “很多人把南宋的覆灭摔锅给武人，但南宋是以文御武的。事实上在断绝文人指挥的情况下，襄阳保卫战。钓鱼城保卫战打得都有声有色，特别是钓鱼城直接击杀蒙古大汗蒙哥，使得蒙古帝国彻底分裂。否则后果不堪设想。”>> --